Во Всемирный день ребенка мы думаем о количестве детей, живущих в ужасных условиях в разных частях мира, и в Италии тоже. Очень много детей не получают никакого образования, являющегося важным фактором человеческого развития. 67 миллионов детей не ходят в школу, большинство этих детей живет в Черной Африке южнее Сахары. 42% детей, лишенных школы, живет в странах, где идет война.

 Это только несколько пугающих цифр. Но для  Общины Святого Эгидия эти цифры представляют собой конкретные ситуации, живых детей из разных частей мира, детей, которых она защищает и которым она помогает учиться и расти. Гвинейские дети должны купить парту, чтобы ходить в школу, поэтому часто они туда не ходят; мозамбикские дети ходят в «школу» под деревом, где в одном классе до 150 человек; дети Малави живут в изолированных поселениях и должны пройти пешком несколько часов, чтобы добраться до школы. Это дети, которым помогает наша Община в Северной Уганде, вынужденные бежать от войны, часто без родителей. Их называют night commuters, потому что они бегут из поселений как только наступает вечер. Они ищут убежище в городах и не находят. Дети, которых похищают и вынуждают вступать в банды повстанцев.

Многие из них работают, как в Азии, с детства, чтобы помочь семьям, чтобы заработать что-нибудь, чтобы жить или, точнее, выжить. Или же миллионы бродячих детей: мы встречаем их в Латинской Америке, в Азии, в Африке: ведь так легко оказаться на улице.

 Для всех этих детей участие в Школах Мира, организованных Общиной Святого Эгидия во всех странах своего присутствия, становится защитой жизни. Здесь брошенные дети, не имеющие больше семьи и страдающие от одиночества и отчаяния, находят большую семью, любовь и спокойствие, в которых они так нуждаются.

 По меньшей мере 60 тысяч детей каждый год посещают наши «Школы Мира» в Европе, Азии, Африке и Америке. Здесь они учатся читать, писать, а так же находят дружбу. Мир становится для них менее враждебным, перестает пугать. В их жизни запускаются необыкновенно эффективные процессы, помогающие  найти надежду,  остаться в своей родной стране и улучшить собственные условия жизни и условия жизни других. Здесь они учатся расти, не рассматривая других как угрозу или врагов. Как, например, в Руанде и Бурунди, где хуту и тутси учатся вместе, или в Индонезии, где дети мусульмане и дети христиане празднуют вместе праздники, но также и в Европе, где дети побеждают предрассудки по отношению к цыганам или иммигрантам, а дети с окраин не остаются один на один с соблазном насилия и агрессии. 

Школы Мира являются потрясающим уроком любви для детей, не знающих ее или получивших ее слишком мало. Для детей, которые наконец-то могут научиться любить, потому что они любимы. Некоторые дети первый раз в жизни, в Школе Мира, испытывают радость быть любимыми. Эти дети проживают безусловное принятие и дружбу. Они начинают осознавать большой дар мира и учатся решительно отвергать насилие и войну. Это один из самых прекрасных плодов наших школ мира, действительно, Школ Мира в мире, который учит насилию.